Le recouplage cultures-élevage

Sous titre de l'épisode Un levier pour la transition agro-écologique dans l'Enseignement Agricole ?
Date 16.10.2025 - 13:00
Texte d'accroche L’intensification moderne de la production a été accompagnée de simplifications et d’uniformisations des systèmes agricoles, conduisant à des impacts environnementaux inquiétants (pollutions des écosystèmes, émissions de GES, érosion, perte de la biodiversité, etc.) et une moindre résilience face aux changements globaux. L’association entre agriculture et élevage, à l’échelle de l’exploitation comme à l’échelle des paysages et des territoires, est la base de la diversification des systèmes agricoles nécessaire pour concilier production, respect de la qualité de l’environnement et robustesse face aux aléas.
Une intervention des membres du RMT Spicee (Structurer et Produire l'Innovation dans les systèmes ayant des Cultures et de l'Elevage Ensemble) apportera des éléments théoriques sur la polyculture-élevage, et sera suivie par des témoignages de DEA ayant mis en place des systèmes alliant cultures et élevage, à l'échelle de l'exploitation ou d'un territoire.
Prénom NOM de l'intervenant-e RMT Spicee et Directeurs d'exploitation agricole
Titre et fonction de l'intervenant-e Simon CHARIOT (Directeur d'exploitation agricole, EPL de Bougainville, Brie-Comte-Robert)
Guillaume FICHEPOIL (Directeur d'exploitation agricole, EPL du Valentin, Valence)
Carla CAVA (GIE Occitanie)
Pierre MISCHLER (Idele, animateur du RMT Spicee)
Fabien STARK (INRAE, RMT Spicee)
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Thématiques
  • Agriculture
  • Biodiversité
Replay

00:00:00 Introduction
00:03:37 Témoignage / Guillaume Fichepoil (DEA, EPL du Valentin, Valence)
00:31:00 Intervention générale sur la polyculture-élevage / Fabien Stark (INRAE)
00:56:18 Présentation du RMT Spicee / Pierre Mischler (Idele)
01:06:18 Présentation d’une grille d’aide au choix de jeux sérieux et d’outils pour la polyculture-élevage / Carla Gava (GIE Elevage Occitanie)
01:19:00 Témoignage / Simon Chariot (DEA, EPL de Bougainville, Brie-Comte-Robert)
01:42:37 Echanges et questions
01:53:25 Conclusion
Année 2025