La médiation canine en établissement agricole, facteur de réussite scolaire ?

Sophie Zambelli est en poste au LEGTPA d'Ahun dans la Creuse en tant que CPE depuis 2017 : "Passionnée d'animaux depuis toujours, j'ai voulu associer mon travail et ce plaisir, et le faire partager à mes élèves. Convaincue du bien fondé de la médiation animale dans l'apaisement, la responsabilisation et la prise d'autonomie pour les jeunes, j'ai monté un projet en ce sens avec l'association Handi'chiens en 2021. Ross, labrador sable de 2 ans à l'époque, est ensuite arrivé au lycée en mai 2022, et fait depuis le bonheur des petits et des grands de l'établissement. Il participe aux projets de classe, actions professionnelles, clubs et événements divers. Il aide les élèves à s'adapter aux premiers temps à l'internat, à sociabiliser avec leurs pairs et apporte du réconfort à tous. Il est devenu une sorte de mascotte !"

Docteur en sociologie et cynotechnicien de formation, Christophe Blanchard est maître de conférences en sciences de l’éducation à l’Université Sorbonne Paris Nord – Paris XIII. Coordinateur d’un projet scientifique soutenu par l’Agence Nationale de la Recherche (ANR) portant sur « les dispositifs de médiation canine dans les institutions de l’Etat », il évalue et accompagne les dispositifs canins visant à accompagner les publics en situation de vulnérabilité.